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内蒙11选五开奖结果 www.upued.com “几案洁,笔砚正”营造整洁的学习环境

杨少松

 

  弟子规家庭教育


   《弟子规》说“几案洁,笔砚正?!毕衷谖颐撬玫摹笆樽馈币惨敖唷?引导孩子定时擦拭书桌,保持整洁,良好的环境更有助于学习、读书。

   孩子开始做的时候,干净程度可能无法令大人满意,但是仍然要给孩子肯定与鼓励,与孩子一起交流改进的方法,切莫因孩子一次、二次做得不圆满而拒绝让孩子继续劳作,而是与孩子一起改进,让孩子懂得做事的方法与态度,若是此时否定孩子 ,可能会否定孩子一世,日后再让孩子劳作就难了,所谓习惯成自然,什么都给家人包办了,这是家长要慎重的。

  朱熹夫子编的《童蒙须知》中“凡为人子弟,当洒扫居处之地,拂拭几案,当令洁净。文字笔砚,凡百器用,皆当严肃整齐,顿放有常处?!备嫠呶颐谴有∫Щ岽蛏ㄎ郎?,保持书桌的干净,笔砚等文具也要摆放整齐、定位。这与《弟子规》的“几案洁,笔砚正”是相应的。

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